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Material destacado
Glosario
RESILIENCIA: Las capacidades de un sistema, persona, comunidad o país expuestos a una amenaza de origen natural para anticiparse, resistir, absorber, adaptarse y recuperarse de los efectos de dicha amenaza de manera oportuna y eficaz…
Glosario
Fosa oceánica: Las fosas oceánicas o fosas marinas son trincheras angostas y muy profundas (de miles de metros de profundidad) que se encuentran bajo el mar, en los límites continentales. En Chile, la fosa de Atacama (también conocida como fosa de Perú-Chile) demarca el contacto entre la placa de Nazc...
Colaboran
Cápsula
Este material fue diseñado por Unicef para mostrar algunos cambios o reacciones que pueden ocurrir en los niños y niñas y que son esperables, sobre todo considerando las contingencias de la pandemia del Covid-19. El material entrega herramientas para que niñas y niños puedan entender mejor los cambios, se les pueda acompañar y contener.
Cápsula
Para que se origine un incendio forestal se requiere principalmente de tres elementos: oxígeno, calor y combustible, y obviamente de fuego, sin embargo, hay un quinto elemento del que no se suele hablar, y si bien este no genera las inmensas llamas que arrasan con todo a su paso, sí favorece que estas se originen y sean cada vez más difíciles de apagar: con este nuevo impulsor de los incendios forestales nos referimos al Cambio Climático.
Cápsula
Chile es uno de los países, miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OECD), más expuestos a amenazas de origen natural. Un 54% de la población y un 12,9% de su superficie se encuentra expuesta a terremotos, erupciones volcánicas, tsunamis, inundaciones, sequías, incendios forestales, deslizamientos, marejadas y trombas marinas.
Cápsula
Esta actividad consiste en hacer reflexionar a las niñas y niños sobre los efectos de la escasez de agua en su entorno. Para ello, se trabajará en torno al concepto de «sequía» a través de dibujos, experimentos y preguntas.
Biblioteca
Este documento busca entregar orientaciones para todos los equipos que realizan acciones de apoyo psicosocial a niños(as) y sus familias en situaciones de emergencias y desastres. Para ello, entrega lo siguiente: información general respecto a la organización de la respuesta del Estado en este tipo de eventos; orientaciones para el fortalecimiento de las habilidades de […]
Galería
El terremoto de Valdivia (Chile) de 1960 es el de mayor magnitud registrado por sismógrafos. Algunos estudios plantean que no tuvo un solo epicentro, sino que sería la suma de, al menos, 37 sismos. La superficie total impactada fue de 1.350 km, siendo el sur de Chile la más afectada. Créditos: Terremoto de Valdivia 1960: […]
Actividades
Esta enorme construcción de un estilo arquitectónico particularmente moderno tiene como fin conmemorar a las 551 víctimas fatales de los devastadores desastres ocurridos en el sector, tras el terremoto y posterior tsunami del 27 de febrero de 2010.
Actividades
El Museo, invita a reflexionar sobre la importancia de la memoria, la construcción de identidad, el valor del patrimonio, la oportunidad de generar un espacio de desarrollo social y cultural, pero sobretodo el desafío de trabajar muy cerca del dolor y la pérdida.
Cápsula
Chile y México son dos países que se encuentran a cientos de miles de kilómetros de distancia, sin embargo, son dos naciones que tienen muchas cosas en común, entre ellas, su ubicación en el Cinturón de Fuego del Pacífico, lugar que los posiciona con volcanes activos y una gran cantidad de terremotos que de vez en cuando, mueven a ambas regiones.
Biblioteca
PLAN FAMILIA PREPARADALa seguridad comienza en nuestro hogar. Con el objetivo de fomentar el autocuidado y la cultura preventiva en las familias de Chile, ONEMI presenta el “Plan Familia Preparada”, una guía práctica y útil que permitirá identificar y reducir los riesgos presentes en nuestro hogar, en el entorno social o natural, ayudando a las […]
Biblioteca
Manual con recomendaciones para la preparación y respuesta ante un tsunami elaborado por la Oficina Nacional de Emergencia (ONEMI) en colaboración con diversas instituciones. Descargar
Galería
Serie de consejos elaborados por Unicef para que el cierre de la escuela y del colegio también sea una oportunidad para mejorar las relaciones con nuestros niños, niñas y adolescentes. Créditos: Unicef
Cápsula
Infografía que describe las partes de un volcán y cómo se produce una erupción, haciendo alusión a las placas tectónicas y los movimientos subterráneos.
Cápsula
En grupos de tres estudiantes designados por su profesor/a, elabore una infografía o afiche que comunique acerca de los impactos de los incendios forestales descritos en los capítulos 8 a 11 del Informe de Incendios en Chile.
Galería
Serie de infografías para orientar a las personas sobre cómo abordar esta pandemia y ayudarnos a entender por qué nos sentimos así. Las infografías ayudan también a identificar signos y señales de estrés y ansiedad, además de entregar estrategias para disminuir la ansiedad. Créditos: Fundación Ciencia Impacta / @expertamente