mdvlsd v

Teoría de tectónica de placas

• Autor de la entrada:Carolina Vega
• Publicación de la entrada:8 marzo, 2021
• Categoría de la entrada:Cápsula

Animación que, de manera divertida e ilustrativa, expone el desarrollo histórico de la teoría de la deriva continental y su relación con la teoría de tectónica de placas.

Continuar leyendoTeoría de tectónica de placas

Recogiendo emociones y experiencias sobre fenómenos naturales

• Autor de la entrada:Carolina Vega
• Publicación de la entrada:8 marzo, 2021
• Categoría de la entrada:Cápsula

Se invita a niños y niñas a compartir la experiencia con el curso de manera voluntaria. Se recomienda motivar con las siguientes preguntas: ¿Algún fenómeno natural te llamó la atención?…

Continuar leyendoRecogiendo emociones y experiencias sobre fenómenos naturales

Amenazas naturales en Chaitén: ¿un peligro real?

• Autor de la entrada:Carolina Vega
• Publicación de la entrada:5 marzo, 2021
• Categoría de la entrada:Cápsula

Observar las características del entorno natural, poniendo especial atención a las porciones de agua y volcanes de la zona, y relaciónelas con las amenazas naturales que indica el geoportal o…

Continuar leyendoAmenazas naturales en Chaitén: ¿un peligro real?

¡Terremoto! ¿Quién nos socorre? 4º Medio

• Autor de la entrada:Carolina Vega
• Publicación de la entrada:5 marzo, 2021
• Categoría de la entrada:Cápsula

La actividad tiene como objetivo particular comprender el rol del Estado en cuanto a la reconstrucción y socorro post-terremoto, en Chile durante la primera mitad del siglo XX.

Continuar leyendo¡Terremoto! ¿Quién nos socorre? 4º Medio

¿Por qué se producen los terremotos?

• Autor de la entrada:Carolina Vega
• Publicación de la entrada:5 marzo, 2021
• Categoría de la entrada:Cápsula

Actividades para entender por qué se producen los terremotos. Es muy importante trabajar el tema de los terremotos con niños y niñas, ya que vivimos en un país sísmico. Sin…

Continuar leyendo¿Por qué se producen los terremotos?

¿Cómo se relaciona la conservación de especies autóctonas con los incendios?

• Autor de la entrada:Carolina Vega
• Publicación de la entrada:5 marzo, 2021
• Categoría de la entrada:Cápsula

Esta actividad de trabajo de texto ha sido elaborada no sólo para que las y los estudiantes aprendan sobre los contenidos tratados en el documento Informe de Incendios en Chile,…

Continuar leyendo¿Cómo se relaciona la conservación de especies autóctonas con los incendios?

¿Cómo mitigar el efecto de los aluviones?

• Autor de la entrada:Carolina Vega
• Publicación de la entrada:4 marzo, 2021
• Categoría de la entrada:Cápsula

La presente actividad ha sido ideada para estudiantes de 7mo básico. Sin embargo, puede adaptarse para su uso en otro nivel o con otro tema similar. A partir de la…

Continuar leyendo¿Cómo mitigar el efecto de los aluviones?

Un hito de confianza para Pelluhue y Curanipe

• Autor de la entrada:Carolina Vega
• Publicación de la entrada:3 marzo, 2021
• Categoría de la entrada:Actividades/Centro Sur

Imagen de portada: Vista interior del memorial. Crédito: Fundación Proyecta Memoria. Amenaza asociada: Tsunamis Categoría: ExteriorRegión: MauleDirección: Av. Padre Samuel Jofré km. 8200, Playa El Pez, PelluhueDesarrollada por: Fundación Proyecta Memoria…

Continuar leyendoUn hito de confianza para Pelluhue y Curanipe

Terremoto

• Autor de la entrada:Carolina Vega
• Publicación de la entrada:3 marzo, 2021
• Categoría de la entrada:Biblioteca/Glosario

Un terremoto es un sismo de gran intensidad. Aunque suelen usarse como sinónimos, el concepto terremoto es de uso más popular y, por lo tanto, no está bien definido. Por…

Continuar leyendoTerremoto

¿Por qué son tan graves los incendios forestales?

• Autor de la entrada:Carolina Vega
• Publicación de la entrada:1 marzo, 2021
• Categoría de la entrada:Cápsula

En grupos de tres estudiantes designados por su profesor/a, elabore una infografía o afiche que comunique acerca de los impactos de los incendios forestales descritos en los capítulos 8 a…

Continuar leyendo¿Por qué son tan graves los incendios forestales?